62. DGAUM-Jahrestagung
Modellstudiengang bessert psychische Gesundheit von Studenten nicht
Die zu novellierende ärztliche Approbationsordnung führt nicht zwangsläufig zu einer besseren psychischen Gesundheit der Studierenden, legen Ergebnisse des Düsseldorfer Modellstudiengangs nahe.